EXAMEN 2n BATXILLER, Primera avaluació

L'examen constarà de les parts següents:

Text argumentatiu (o expositivoargumentatiu)

a)Comprensió del text [4 punts]: tema i motius secundaris, resum, tipus de títol, estructura del text*. Progressió temàtica. Isotopia. Varietat geogràfica.

b)Anàlisi lingüística [1 punt]: preguntes sobre normativa (sobre qüestions gramatical vistes en classe)

c)Expressió i reflexió crítica [1 punt]: una pregunta de reflexió sobre el contingut del text. Haureu de crear un text argumentatiu o expositivoargumentatiu de 150 mots.

*Sobre l’estructura:
1. Divisió i localització clara de les parts
2. Justificació de cada part
3. Localització de la tesi, els arguments i altres tipus de seqüències textuals (expositiva, narrativa, descriptiva…)
4. Explicació de l’estratègia argumentativa (analítica, sintètica…)

En l'apartat C, les faltes gramaticals restaran 0'1 per falta.

Recordeu: planifiqueu les respostes abans de començar a escriure

Lectura 1r Batxiller

NO EMPRENYEU EL COMISSARI
Ferran Torrent
Editorial: Columna Edicions

Aquesta novel·la policíaca del valencià Ferran Torrent, ens conta una aventura del detectiu privat Toni Butxana. Aquest personatge, habitual de les històries de l’autor, es requerit aquesta vegada pel comissari Garcia, per tal de recuperar-li un secreter amb un adrés d’or i un rellotge Omega, que li han sostret hàbilment de la seua casa de camp.Butxana, amb l’ajuda de la Colometa i el Penjoll, dos pispes del barri de Russafa, es dedicarà a la recerca del lladre que resultarà ser un no iniciat, que per casualitats de la vida ha anat a furtar a la mateixa casa del comissari de policia de la ciutat de València.

Examen 1r Batxiller

Ací teniu el tipus de preguntes par al proper examen:

Tres preguntes pràctiques i teòriques sobre els factors de la comunicació i les funcions del llenguatge i els gèneres literaris
Una pregunta pràctica d’anàlisi d’un text narratiu (tipus de narrador, personatges, espai i temps)
Dues preguntes pràctiques d’anàlisi de textos poètics (mètrica i rima. recursos retòrics i veu lírica)
Dues preguntes sobre els aspectes de normativa treballats en classe